Tingkatkan Kualitas Pembelajaran, Guru SD Islam Athirah 1 Makassar Lakukan Peer Teaching
Peningkatan kualitas dalam mengajar tentu saja merupakan hal yang sangat penting bagi setiap tenaga pengajar untuk memberikan pembelajaran yang maksimal kepada peserta didik. SD Islam Athirah 1 Makassar sangat mendukung upaya peningkatan kualitas mengajar tersebut dengan melakukan berbagai kegiatan, salah satunya dengan kegiatan Peer Teaching yang baru-baru ini dilaksanakan melaluizoom meeting, Selasa (3/8/2021). Melalui kegiatan ini, diharapkan adanya kegiatan saling memberi masukan antar guru SD Islam Athirah 1 Makassar sehingga nantinya dapat menghasilkan peningkatan kualitas. Pada kegiatan tersebut, salah satu guru Pendidikan Agama Islam, Andi Nur Alam, S.Pd.I bertugas untuk menyampaikan materi ajar terkait Kandungan Surah At Tin. Sementara itu, kegiatan ini dihadiri juga oleh beberapa guru dan karyawan SD Islam Athirah 1 Makassar di mana mereka bertindak sebagai peserta didik.
Wakil Kepala SD Islam Athirah 1 Makassar Bidang Kurikulum, Arfyuni Firman, S.Pd., M.Pd menyampaikan bahwa kegiatan Peer Teaching ini bertujuan untuk memfasilitasi guru yang akan mengawali tugas pertamanya sebagai pengajar di SD Islam Athirah 1 Makassar. “Kegiatan ini dilaksanakan sebagai salah satu media untuk meningkatkan kemampuan para guru dalam mengajar terutama bagi mereka yang baru memulai tugas mengajarnya,” tuturnya.
Pada kegiatan ini, guru yang bertindak sebagai pemateri yang akrab disapa Ustadz Alam memulai proses pembelajaran melalui pembukaan, penyampaian materi hingga penutup. Kegiatan yang dilaksanakan di pagi hari ini diwarnai dengan keaktifan para guru dan karyawan SD Islam Athirah 1 Makassar yang bertindak sebagai peserta didik. Hal ini menambah keseruan proses Peer Teaching itu sendiri.
Dengan dilaksanakannya kegiatan seperti ini tentu saja para guru dapat menimba ilmu melalui masukan-masukan positif baik dari pimpinan maupun rekan-rekan guru. Salah satunya disampaikan oleh Kepala SD Islam Athirah 1 Makassar Khasan, S.Pd. Beliau mengungkapkan pentingnya proses apersepsi ketika mengawali proses pembelajaran di kelas. Beliau juga menambahkan bahwa guru sebaiknya tidak hanya menjadi seorang sosok pengajar yang memberikan materi kepada siswa, tetapi juga menjadi seseorang yang mampu mengisipirasi peserta didiknya.
Sementara itu, Andi Nur Alam, S.Pd.I yang bertindak sebagai pemateri dalam kegiatan Peer Teaching tersebut mengemukakan manfaat yang diperolehnya melalui kegiatan tersebut. Salah satunya adalah sebagai media untuk membangun nilai-nilai positif terkait kepercayaan diri dalam mengajar.
“Melalui kegiatan ini saya mendapatkan tiga hal penting, yakni guru dapat mengukur kemampuannya dalam mengajar, mendapatkan masukan-masukan positif terkait metodologi yang baik dan efektif dalam mengajar dan dapat membangun nilai-nilai positif terkait kepercayaan diri dalam mengajar,” ujarnya.
Sebagai tenaga pengajar tentu saja guru harus senantiasa mengembangkan diri demi terwujudnya proses pembelajaran yang maksimal. Semoga dengan kegiatan Peer Teaching ini, para guru SD Islam Athirah 1 Makassar dapat menyerap ilmu yang akan membantu peningkatan kualitasnya dalam proses mengajar.
Penulis : Dwi Azmiyana (Tim Web SD Islam Athirah 1 Makassar)
