PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) SMA ISLAM ATHIRAH BONE BERJALAN SUKSES
Kegiatan penilaian akhir tahun ajaran 2012/2022 di SMA Islam Athirah Bone memasuki hari terakhir. Pelaksanaan penilaian akhir tahun (PAT) semester genap hari pertama dimulai sejak Senin (06/06) yang lalu berjalan lancar dan tertib.
Dari pantauan pelaksanaan ujian akhir tahun (PAT) semester genap di beberapa kelas, peserta didik terlihat serius dan disiplin dalam mengerjakan soal - soal ujian melalui perangkat elektronik (laptop dan handpone) dengan menggunakan aplikasi Simdik. Hal ini juga mengindikasikan bahwa penggunaan perangkat elektronik dalam mengerjakan ujian adalah salah satu upaya menjaga lingkungan dengan tidak menggunakan kertas.
Kepala SMA Islam Athirah Bone Syamsul Bahri, S.Pd.I, M.Pd mengatakan, dalam seminggu ini para peserta didik sedang melaksanakan ujian akhir tahun semester genap, baik peserta didik kelas X maupun kelas XI.
“Alhamdulillah sejak hari pertama hingga akhir, semuanya berlangsung dengan tertib dan lancar” ucap beliau. Lebih lanjut Syamsul Bahri menjelaskan, ujian semester genap ini merupakan tahap akhir dalam menyelesaikan proses pembelajaran selama satu semester di jenjang kelas yang sedang berlangsung dalam satu semester ini.
Nirma, S.Pd selaku ketua panitia pelaksana penilaian akhir tahun (PAT) menyatakan bahwa ujian telah berjalan baik dan sesuai dengan standar posedur yang diberlakukan dalam ujian penilaian akhir tahun terutama dalam hal ketuntasan belajar, harapannya setiap peserta didik harus memenuhi standar nilai KKM. Hal ini sangat penting untuk diperhatikan oleh peserta didik karena penilaian akhir semester genap harus memenuhi nilai KKM.
Ketua panitia juga menambahkan “ujian penilaian akhir tahun ini diikuti oleh seluruh pesera didik kelas X hingga kelas XI dengan jumlah peserta didik kelas X sebanyak 77 orang dan kelas XI sebanyak 71 orang.”
Rencana berikutnya usai penilaian akhir semester genap ini, akan dilanjutkan dengan pemeriksaan hasil ujian yang akan diramu bersama dengan nilai ulangan harian, tugas -tugas untuk menentukan nilai kognitif dan afektif dan psikomotorik, dan kemudian dilanjutkan dengan penerimaan hasil belajar peserta didik. (A. Evi Jayanti-SMA Islam Athirah Bone)
