MPLS Hari Kedua, SMA Islam Athirah 1 Makassar Hadirkan Pemateri Internal dan Eksternal
Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) SMA
Islam Athirah 1 Makassar hari kedua menghadirkan pemateri internal dan eksternal,
Selasa (13/07/2021).
Kegiatan dimulai pukul 07.30 Wita. saat para peserta MPLS mulai join ke Zoom. Tepat pukul 08.00 Wita. acara kemudian dimulai. Kegiatan awal di hari kedua ini adalah tahfidz yang dipandu oleh Ustadz Abdul Azis, S.H.I. dengan pembacaan surah Al-Qalam dan surah Al-Haqqah.
Setelah itu dilanjutkan oleh Ustadz
Andi Guli Ahmad, S.Pd.I. yang memberikan beberapa penjelasan terkait tes Al-Qur'an untuk penempatan
kelompok tahfidz peserta didik baru serta mentadabburi surah yang tadi dibacakan.
Kegiatan tahfidz berakhir di pukul 08.35 Wita.
Setelah kegiatan tahfidz kemudian dilanjutkan materi kedua
MPLS yang dibawakan oleh Wakasek Kurikulum SMA Islam Athirah 1 Makassar, B.J.
Gunawan, S.Pd., M.Pd. yang lebih akrab disapa Herr Gun. Adapun judul materi
yang dibawakannya adalah “Blended
Learning dan Pengenalan Lingkungan Sekolah.” Herr Gun memaparkan secara
singkat mengenai apa itu Blended Learning.
“Blended Learning
mencoba menggabungkan beberapa faktor pendukung pembelajaran yang biasanya
hanya bisa dilakukan di kelas, sekarang bisa dialihkan ke kelas-kelas virtual.
Pembelajaran yang dahulunya offline
diarahkan ke kelas-kelas virtual,” ujarnya.
Herr Gun juga memaparkan tentang kecakapan abad 21 terkait
literasi, kompetensi, dan karakter. Kemudian pemaparan singkat tentang program
sekolah penggerak di SMA Islam Athirah 1 Makassar.
Materi ketiga dibawakan oleh Dedi, S.Kom yang merupakan Tim
IT Sekolah Islam Athirah. Adapun judul materi yang dibawakan adalah “Penggunaan Platform Pembelajaran.” Dedi
mengawali pemaparannya dengan menjelaskan tentang pengertian media
pembelajaran, akun G-suite bagi siswa SMA, serta Sistem Informasi Manajemen
Pendidikan (Simdik) yang digunakan di Sekolah Islam Athirah.
Setelah break sholat dhuha kemudian dilanjutkan dengan
materi keempat yang bukan hanya diikuti oleh peserta didik baru, tetapi juga
diikuti oleh siswa kelas XI dan XII.
Untuk materi keempat ini menghadirkan pemateri eksternal,
Daud Antonius Kurniawan. Adapun judul materinya adalah “Atasi Kejenuhan Belajar Daring di Masa Pandemi Covid-19.” Beberapa
materi yang umum dibawakan oleh narasumber eksternal ini di antaranya adalah
Hypnotherapy, Hypnoforensik, Neuro
Linguistic Programming, Graphology & Graphotherapy.
Beberapa hal yang dijelaskan narasumber antara lain terkait
tipe pembelajar serta gaya belajar berdasarkan dominasi indera.
“Yang umum yang mungkin sering bapak/ibu guru atau para
peserta ketahui adalah gaya belajar berdasarkan dominasi indera. Ada yang
visual, ada yang auditori, kinestetik, kemudian ada yang read write,” ucapnya.
Daud yang merupakan Co-Founder @PsikologID juga mengajak
para peserta untuk mengikuti Self Quiz
tentang learning style masing-masing
yang berisi 8 pertanyaan. Dari hasil jawaban Self Quiz tersebut, para peserta bisa menentukan learning style-nya.
Pada sesi tanya jawab, para peserta MPLS antusias untuk
bertanya. Beberapa pertanyaan yang diajukan antara lain tentang to do list,
cara mengetahui bakat, cara mengatasi insecure, cara agar tidak sering
menunda-nunda pekerjaan.
Kegiatan hari kedua pelaksanaan MPLS ini berakhir di pukul
12.00 Wita. Sebelum ditutup, Perawati Ponamon, S.Pd. yang akrab disapa Bu Ela
selaku Ketua Panitia MPLS menyampaikan beberapa hal terkait pelaksanaan hari
ketiga MPLS yang akan dirangkaikan dengan kegiatan penutupan.
Penulis: Yusminiwati (Tim Humas SMA Islam Athirah 1
Makassar)

